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在北京的一家图书大厦动漫类书展旁,记者发现,一些成人的漫画书和少儿的漫画书放在一起。记者随手翻阅了几本成人漫画,其中内容不乏儿童不宜的画面,而围在动漫书旁的大多是几岁到十几岁的孩子。一个七八岁模样的男孩翻开一本《亲爱的,我有了》的怀孕漫画书。记者走过去想跟他聊几句,他很快就跑开了。类似的漫画书还有不少,与少儿漫画书摆放在一处,对于这些不谙世事的孩子,不免让人担心。

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当前真正问题是,教育部门由于不敢正视、承认补课的存在,于是不便、不肯管理,从而导致补课市场乱象丛生,给家长造成了极大的负担,并带来了一系列教育乃至社会问题。如果敢于承认“存在即是理由”,那么不妨给补课一定的存在空间,教育部门需要做的是就是加强管理,约束规范,让补课走向社会化。在假期,应该继续严禁学校补课。而对于部分实有精力、能力、意愿的教师,可以允许其参与补课,但必须事先申请,必须是以社会办班形式出现。而教育部门所要做的就是明确办班的资质,及必需的场地、设施条件,给其戴上规范的帽子。

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责编 左汶骏

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