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参加培训的共有113人,他们是从郑州大学、河南大学、河南师范大学、郑州47中和嵩山少林武术职业学院5所院校选拔出来的应届本科毕业生和在职教师。93名初选的赴泰志愿者将接受为期一个半月的培训,在通过考试后,其中的70人将于5月中旬赴泰。其余20名初选的赴尼志愿者在接受培训并通过考试后,其中的15人将于4月24日赴尼。在为期一年的志愿服务时间内,他们将在泰国和尼泊尔的中、小学校从事汉语教学工作。(张高峰)

据不完全统计,2004—2006年省内各层次教育对口支援签定帮扶项目284个,启动实施272个,救助失学儿童12928人,救助金额10247.87万元,建盖希望小学861所,建筑面积12874.1万平方米,总金额4546.4万元(其中,捐赠资金2522.5万元,受援方配套2023.9万元)。教师培训10740人次,干部培训交流9050人次,捐资金额5964万元,捐赠衣物370279件,捐赠书籍178586册,教学设备18554(台套),电脑6732台,学习用品181088件。教育对口支援取得丰硕成果。

杨运大再也坐不住了,他来到张小丽家家访。眼前的情景让杨运大惊呆了:不足20平方米的房屋,一伸手就可摸到房顶;屋内阴暗潮湿,中间的火塘上架着一只破锅;稍微像样点的“家具”只有两张床……张小丽告诉杨运大,张小丽的奶奶因为患病去世,爸爸也体弱多病,而她的母亲更是先天性的残疾人,一家人为了治病和供姐妹俩读书,早已负债累累。

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据悉,无锡市学校体育设施向社会开放工作将遵循先室外后室内和安全有序进行的指导原则。全市政府性投资建设的普通中小学、中等专业学校、职业学校和部分高校,凡周边社区居民有体育健身需要,同时便于交通集散,具备安全措施的,其体育设施均向社会开放。第一阶段开放项目为学校室外体育场地,包括田径场、室外篮球场、足球场、排球场、羽毛球场及网球场等。待条件成熟后,再逐步开放室内的体育场馆,包括室内篮球场、羽毛球场及游泳馆等。学校室外体育场地和设施免费向社会开放,室内活动场馆可视情况适当收取成本费用,由物价部门核定标准,并实行收支两条线管理。

据悉,为了不让灾区学生失学,还在暑假期间,东北师大学生资助管理中心就对舟曲、吉林、玉树等遭受自然灾害地区的学生进行了全面排查,向家长详细介绍了学校的资助政策,并对吉林省受灾较严重的永吉市、桦甸市、农安县、梅河口市的60名新生进行了前置式资助,彻底消除了家长的顾虑。

教育是一个国家能否发展、能否振兴、能否兴旺的基础,教育管理来不得半点虚伪、半点马虎。对教育管理中存在的问题,决不能口是心非,嘴上说重视,行动不落实。而事实上,公众对教育工作颇多微词,一个重要的原因,就在于各级教育行政部门没有能够以务实的态度和作风认真对待、认真处理。每年的试题泄漏是一个严重问题,而教育乱收费更是一个年年喊重视、年年没有任何进展的更为严重的问题。不然,教育乱收费也不会连续多年名列老百姓反映最为强烈的问题的“榜首”。

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其实大学生就业难是相对的。找一份工作并不难,难的是找一份自己专业对口、比较满意、比较理想的工作岗位不容易。由于大学生在就业问题上存在一些误区,在观念和意识上的更新能力不强,不甘心踏踏实实从头做起,不懂得经营自己的身价和提高职务竞争力,高不成,低不就。宁愿出国带光环,不愿在国内做职员;宁愿到大城市,不愿到小城市;宁愿到沿海开放地区,不愿到边远地区;宁愿到外企做职员,不愿到中小企业做骨干。片面认为留在大城市、大单位才能体现自己的人生价值,才能实现自己理想和抱负,就是不愿意放下架子从基层做起,于是就出现了“有岗无人和有人无岗、无业可就和有业不就、高级‘蓝领’奇缺和高职毕业生就业率偏低”的现象。

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  面对消极班集体舆论,班主任一般会采取三种措施。一是置若罔闻,不管不顾。消极班集体舆论如星星之火,有时会自生自灭,但有时也会呈燎原之势。若在消极班集体舆论萌芽和形成阶段不加处置,一旦形成气候,不仅难以处置,而且会造成很大的负面影响。二是施以铁腕,强力打压。这种做法虽然看起来省时省力,但会对学生的心理造成很大的伤害,有时甚至会激起学生的逆反心理,对班集体的长效管理十分不利。三是因势利导,积极疏引。疏引主要着眼于学生心理的转变,能够激发他们的主动性和创造性,效果比较持久。同时,这种做法的教育手段相对温和,学生容易接受。

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新华网太原1月2日电(记者王宁)记者从山西省少工委获悉,2011年山西省将有五所农村小学获赠价值十万元的“手拉手红领巾书屋”捐助项目。

责编 左汶骏

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